資訊列表
-
09-17
錨定雙翼目標,夯實育人根基--我校召開教學質(zhì)量提升專題調(diào)度會
-
09-17
【慶祝第41個教師節(jié)】立德垂范 賡續(xù)師魂——我校第三屆師德標兵風采展④
-
09-16
【慶祝第41個教師節(jié)】立德垂范 賡續(xù)師魂——我校第三屆師德標兵風采展③
-
09-15
【慶祝第41個教師節(jié)】立德垂范 賡續(xù)師魂——我校第三屆師德標兵風采展②
-
09-11
【慶祝第41個教師節(jié)】立德垂范 賡續(xù)師魂——我校第三屆師德標兵風采展①
-
08-31
乘勢謀篇布新局,銳意深耕礪匠心---我校召開2025年秋季開學工作會議
-
08-29
喜報|我校學子在世界職業(yè)院校技能大賽中斬獲兩項全國銅獎!
-
07-04
【"71紅匠先鋒"專欄】紅心筑夢 匠心育人--我校2025年度優(yōu)秀黨員風采展(1)
法律法規(guī)
馬斯洛的需要層次理論
- 分類:心靈導(dǎo)航
- 作者:
- 來源:
- 發(fā)布時間:2014-09-09 18:46
- 訪問量:
【概要描述】在馬斯洛看來,人類價值體系存在兩類不同的需要,一類是沿生物譜系上升方向逐漸變?nèi)醯谋灸芑驔_動,稱為低級需要和生理需要。一類是隨生物進化而逐漸顯現(xiàn)的潛能或需要,稱為高級需要?! ∪硕紳摬刂@五種不同層次的需要,但在不同的時期表現(xiàn)出來的各種需要的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激勵人行動的主要原因和動力。人的需要是從外部得來的滿足逐漸向內(nèi)在得到的滿足轉(zhuǎn)化?! 〉蛯哟蔚男枰镜玫綕M足以后,它的激勵
馬斯洛的需要層次理論
【概要描述】在馬斯洛看來,人類價值體系存在兩類不同的需要,一類是沿生物譜系上升方向逐漸變?nèi)醯谋灸芑驔_動,稱為低級需要和生理需要。一類是隨生物進化而逐漸顯現(xiàn)的潛能或需要,稱為高級需要。 人都潛藏著這五種不同層次的需要,但在不同的時期表現(xiàn)出來的各種需要的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激勵人行動的主要原因和動力。人的需要是從外部得來的滿足逐漸向內(nèi)在得到的滿足轉(zhuǎn)化。 低層次的需要基本得到滿足以后,它的激勵
- 分類:心靈導(dǎo)航
- 發(fā)布時間:2014-09-09 18:46
- 訪問量:
詳情
在馬斯洛看來,人類價值體系存在兩類不同的需要,一類是沿生物譜系上升方向逐漸變?nèi)醯谋灸芑驔_動,稱為低級需要和生理需要。一類是隨生物進化而逐漸顯現(xiàn)的潛能或需要,稱為高級需要。
人都潛藏著這五種不同層次的需要,但在不同的時期表現(xiàn)出來的各種需要的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激勵人行動的主要原因和動力。人的需要是從外部得來的滿足逐漸向內(nèi)在得到的滿足轉(zhuǎn)化。
低層次的需要基本得到滿足以后,它的激勵作用就會降低,其優(yōu)勢地位將不再保持下去,高層次的需要會取代它成為推動行為的主要原因。有的需要一經(jīng)滿足,便不能成為激發(fā)人們行為的起因,于是被其他需要取而代之。
高層次的需要比低層次的需要具有更大的價值。熱情是由高層次的需要激發(fā)。人的最高需要即自我實現(xiàn)就是以最有效和最完整的方式表現(xiàn)他自己的潛力,惟此才能使人得到高峰體驗。
人的五種基本需要在一般人身上往往是無意識的。對于個體來說,無意識的動機比有意識的動機更重要。對于有豐富經(jīng)驗的人,通過適當?shù)募记?,可以把無意識的需要轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾R的需要。
馬斯洛還認為:在人自我實現(xiàn)的創(chuàng)造性過程中,產(chǎn)生出一種所謂的”高峰體驗“的情感,這個時候是人處于最激蕩人心的時刻,是人的存在的最高、最完美、最和諧的狀態(tài),這時的人具有一種欣喜若狂、如醉如癡、銷魂的感覺。
上一個:
心理劇1——我們長大了
下一個:
心理咨詢中心的服務(wù)內(nèi)容
上一個:
心理劇1——我們長大了
下一個:
心理咨詢中心的服務(wù)內(nèi)容
修水中專 技工學校 版權(quán)所有
電話: (0792) 7808 108 傳真: (0792) 7808108
投訴舉報 :
郵箱:474235509@qq.com
電話:0792 7808108